Projekty
V školskom roku 1997/1998 sa začala realizácia Projektu základnej školy s rozšíreným vyučovaním regionálnej výchovy a ľudovej kultúry regiónu Detva.Od roku 1998 je škola členom Združenia pedagógov zo škôl s rozšíreným vyučovaním regionálnej výchovy a ľudovej kultúry.
Od šk. roku 2001/2002 je škola zapojená do projektu „Zdravá škola“.
- Moderná cesta za vzdelaním
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva
- Zvýšenie kvalifikácie učiteľov telesnej a športovej výchovy
- Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí
- Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
- Rozvíjanie profesijných kompetencií učiteľov materských, základných a stredných škôl v kontexte zvyšovania úspešnosti reformy základného vzdelávania
- Nové trendy vzdelávania učiteľov anglického jazyka na základných školách
- Tajný život mesta
- EnglischOne
- Domestos pre školy
- Technika hrou od základných škôl
Národný projekt - Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II
Špecifický cieľ
Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístupku ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov.
Pomôžem ti dokázať to sám - projekt s finančnou podporou BBSK
- Základná škola na Kukučínovej ulici č. 480/6 v Detve sa v zmysle implementácie princípov inklúzie zameriava na vytvorenie čo najvhodnejšieho, prijímajúceho, podnetného a bezpečného prostredia pre všetkých jej žiakov, ich rodičov ale i pedagogických a nepedagogických zamestnancov. Inklúziu chápeme ako podmienky na vzdelávanie, výchovu a prácu pre všetkých s rešpektovaním individuality každého jednotlivca. Táto idea je dôležitá, ale jej aplikácii v praxi náročná. Krok za krokom sa preto snažíme využívať svoj potenciál a s podporou BBSK sa nám podarilo opäť k cieľu priblížiť.Škola zriadila špeciálno-pedagogickú intervenčnú miestnosť, v ktorej pôsobí školská špeciálna pedagogička. Pre jednotlivé reedukačné a korekčné intervencie je potrebných množstvo kompenzačných a didaktických pomôcok a materiálov, ktoré sme vďaka pomoci mohli zakúpiť. Jedná sa o logopedické pomôcky, didaktické pomôcky na rozvoj špecifických funkcií, relaxačné pomôcky, kompenzačné pomôcky používané pri vývinových poruchách učenia, oromotorické pomôcky. Všetky uvedené pomôcky zakúpené so zdrojov finančnej dotácie BBSK sú z perspektívneho hľadiska využiteľné dlhodobo a nie len pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ale i pre žiakov s nadaním, so sociálne znevýhodneného prostredia či žiakov bez potreby podporných opatrení. Nejedná sa o jednorazové pomôcky. Špeciálno-pedagogická intervenčná miestnosť slúži na individuálne alebo skupinové intervencie, na relaxáciu žiakov s ADHD ako i na stretávanie sa a konzultácie so zákonnými zástupcami žiakov. Zatemňovacia roleta bola zakúpená ako nevyhnutný doplnok k relaxácii. Na relaxáciu využívame relaxačnú akusticko-vizuálnu lampu, ktorá vrhá upokojujúce svetlo v miestnosti s viacero druhmi relaxačnej hudby. Pre jej efektívne využitie bola možnosť zatemnenia miestnosti veľmi dôležitá. Aktivita sa osvedčila pri deťoch s ADHD alebo nadmernom stresovom prežívaní u deti, kde sa vyskytuje sekundárna neurotizácia.V budúcnosti by sme radi rozšírili možnosti prevencie sekundárnej neurotizácie o ďalšie relaxačné techniky, ktoré však vyžadujú ďalšie finančné prostriedky.
,,Záleží nám na všetkých"
Hlavný cieľ projektu:
,,Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnémuu vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov."
Začiatok realizácie projektu: 09/2018
Ukončenie aktivít projektu: 08/2022